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听徐刚老师的课 **以前参加过一些为考证而办的培训班，老师大多讲课不离书本，我便常想自己考试从不失手，如果单说看书猜题，回家自己看书，多做练习难道不可以么，于是便听得很不尽兴，也常常迟到早退。 **尽管听说商祺的培训做得不错，但第一天开课便遇暴雨，缺课。昨天是第二次课，天气还不赖，便决心前往，当然，路途遥远，公交就得两个小时，迟到是肯定了的，同时，也是做好了早退的准备的。 **等我到校，办完报名手续，已整整迟到了一个小时。课程还在进行中，人很多，只得尽量挑前一点的位置，但离老师还是有十多米远，看不清真容。翻开书来看，想找一下老师讲的地方，才发现，跟书本上的内容没有关系。于是，台上老师侃侃而谈，台下我的我也渐入佳境，找到了以前参加培训不曾有的感觉。于是打定主意，今天就不要早退了。课间休息时一打听，老师姓徐名刚，一个很陌生的名字。 **我听过的课中，徐刚老师的课可能不一定是最好的，但对于我一个并不常常出现在课堂上的年过三十的中青年来讲，确实会留下很深的印象，尤其是我本身对培训就有着很浓的兴趣。 **从培训中能很容易的感受到老师的知识基础扎实和学识广博。这并不奇怪，八十年代的研究生当然会是货真价实，但难得的是，徐老师表现得一点也不“学究化”，语言很平实，是纯粹的“老百姓”语言，完全不会让人生出一种传统的对知识分子可望不可及的感觉。同时，不太标准的普通话也为这一点增了分，似乎显得更加的质朴。于是我想，如果老师的讲课都像新闻联播的播音员那样字正腔圆，也许并不是什么好事情。 **另外一个很明显的特点就是老师从文化大背景、从人性这个最根本的话题出发，来阐明主题。使生冷的管理理论知识有了“精气神”，有思想内涵，有生命力。印象最深的一段是下午讲到人类发展的规律来揭示管理的本质，结合社会现实和自身体验，声情并茂，并赋予了课程或者说我们所研究的课题一定的人文关怀和人本理念。 **所以我认为真正的学习，不但是学习知识和技能，还要洗涤心灵和升华精神领域，得到启发，引起思考。我希望，商祺的培训能一直做到。
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