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叶绮丽同学分享的学习心得与应试经验，非常好，非常值得大家学习与借鉴。 **人力资源管理助师学习经验 及 考试心得 分享 ** **亲爱的老师们、同学们： **大家好！ **本人非常荣幸今天能借助 商祺培训中心 这个广大的平台与大家共同分享敝人的一些学习经验和考试心得。请许自我简介：本人在港资企业从事行政工作已多年，而非从事人力资源工作，而此次却能以优异的成绩顺闯三级双科考试（理论89、技能91，总分180），最大功臣实归 商祺培训中心 及 老师们。藉此，本人万分感激并诚心地向老师们致敬，他们殷勤的耕耘、谆谆的教诲，激发了我的学习兴趣和动力，让我更自主地去学习，更自信地去应试，现特将 学习经验 和 考试心得 作如下汇总： **第一：坚持上课，认真听记。强烈建议大家务必坚持上课，因为在课堂中，实战经验丰富的老师们善于结合 教材、课件 及鲜真 案例 讲授不同的知识点，使教材中的难点及 热点 立体呈现、变得通俗易懂（注意：请尽早在教材中标示X、Y内容，抓好主次，充分利用时间熟习教材），从而更能激发大家自主学习的兴趣，让自己变得更加自信从容，更有学习激情。 **第二：熟习教材，指南辅助。强烈建议大家务必阅书４遍（泛读２遍+精读２遍），工作虽忙，学习并重，学习和时间就像挤牙膏一样，力度需要自主控制，一分耕耘，一分收获嘛。当然，每一遍的阅读目的都不尽相同哦： **1. 首遍泛读，主要目的是熟记六大章、节的框架及小单元的结构，熟背目录。 ** 经验分享：时常合书默背教材目录，巩固记忆，更系统地掌握各章节的主要内容和相互关系，以增添学习的兴趣。 **2.精读教材，主要目的是熟识六大章节的 知识要求，掌握基本概念、内容、作用、意义、结构、方法等及 能力要求 中的程序、步骤等学习目标。 ** 经验提示：请按章精读，每读完一章，借助指南习题进行自考测试，将做错的题稍作标记，并及时翻查教材，巩固记忆。 **3.再次泛读，主要目的是结合六大章节的框架、结构及知识要求、能力要求等学习目标，双管齐下，全面系统地默记各章节的重、难点及热点，适时可结合课堂中的课件稍作汇总、整理。 **经验分享：适时分期抽取近两年的真题（至少４套）进行闭卷自测，一为熟悉试题结构，二为考量知识掌握程度，三为提升强化重、难点，自测中谨记找出做错的题，并及时翻查标示于教材，强化记忆。 **4.末次精读，主要目的是结合历届真题、教材&指南重、难、热点及X、Y内容进行强化精读，以熟练掌握教材的主要脉络。 ** 经验分享：适时分期按章试做教材中的课后习题，再次巩固、强化记忆。 ** 第三：重、难、热点精华提炼。强烈建议大家务必把教材中六大章节的重、难点及热点进行精华提炼（例：绘制表格，便于随身携带随时随地翻阅），以作汇总比较，更易于记忆和掌握。 ** 第四：考前一个月，同步泛读基础知识 X内容，及时借助指南进行自测，以作巩固；考前半个月，结合老师所给的考试要、重点进行冲刺复习，梳理教材重、难知识点，同步泛读老师所给的职业道德课件 一遍，熟习答题技巧。 **最后：考试心得分享。 **第一：理论题：建议从第３８题做起，因历届真题该题起均由主教材首章考起，这样，大家就更熟悉考到哪章哪节，选择正确答案就更有把握。经验分享：如遇难题则跳跃该题以节省时间，并确保能自信应答（注意：每一个跳过的难题，请谨作标记，回头再做，以防漏题）。 **第二：技能题：建议从最有把握的试题做起（一般以简答为先，因简答更贴近教材，大家更为熟悉、自信），因从历届真题分析，教材六大章节必考一题，而且每一章仅考一题，同卷不会重复考同一章，因此，可采取 排除法 去判断哪题偏向考哪章，再根据题目的信息回顾该题更趋向考哪章中的哪一节，甚至是哪一个知识点（建议优先考虑X内容），如此对号入座，问题就迎刃而解了，而且，答案不会错得离谱，更易得高分，注意：答题时，尽量按题目的分值答写知识点的数量。 **以上是我个人的学习经验和考试心得，学习的时间和次序等，大家可视情自行调节，所谓通往成功之路总有万条，没有最优的，只有最适合的。希望能给大家带来一些启发或帮助，让大家能尽早地找到最适合自己的通往成功之路！ **在此，再次感谢商祺培训中心强大的团队们！感谢商祺为我提供交流平台，感谢老师们为我提供增值机会！ **最后，预祝大家考场如意！一次顺闯双科！谢谢大家！ ** **
**附参阅资料： **1.《2003-2010历届真题技能题分析汇总》及《2003-2010历届真题汇总（含标示）》（自制）； **2.《三级教材绘表》（自制）； **3.《章节重点汇总》（自制）； **4.《三级教材第一章系统》（自制范例）； **5.《教材习题答案》及《指南答案》； **6.《考试重点复习资料》。 **7.《企业人力资源管理师应试题解（三级）》（书城售４３元，可配套复习，效果更显著哦。） ** **商祺三级学员：叶绮丽 **2011年4月23日 ** 参阅资料：下载
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